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Shownotes

Ich spreche mit Christian Lottermann über die Geschichte seiner Familie, seinen Weg vom Fahrerlehrer zum Fahrlehrer im Kopf, über mentales Training, die Hausforderungen der Menschen durch innere Blockaden und Ängste, Erkenntnisse aus Pädagogik und Psychologie und natürlich über seine drei Weisheiten.

Webseite: https://www.drive-your-life.de/
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Die letzten 10 Folgen:

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– Folge 78 – Tommy Krappweis – Autor & Produzent
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– Folge 76 – Alexa und Alexander Waschkau – HOAXILLA – Der skeptische Podcast
– Folge 75 – Holger Fuchs – Wirtschaftspsychologe | Organisationsentwickler | Autor | Initiator der BewusstseinsIntelligenz
– Folge 74 – Nina Hartmann – Forscherin fürs Mensch-sein, Unternehmerin, Podcasterin
– Folge 73 – Maria Haas – Geschäftsführerin ignition teams GmbH
– Folge 72 – Juliane Schreiber – Geschäftsführerin & Family Career Beraterin
– Folge 71 – Silke Luinstra – Speaker | Facilitator | Author | Filmproducer
– Folge 70 – Lilian Gehrke-Vetterkind – Beraterin und Trainerin für Diversity, Inclusion und Female Empowerment

Zusammenfasssung
(mit KI erstellt)

In dieser Episode spreche ich mit Christian, dem Gründer von „Drive Your Life“, einem innovativen Ansatz, der sich als „Fahrlehrer für den Kopf“ versteht. Christian erzählt von seiner faszinierenden Reise, die vor über 100 Jahren mit der Gründung einer Fahrschule durch seinen Urgroßvater begann und wie diese Tradition in sein eigenes Unternehmen mündete. Heute konzentriert sich Christian darauf, Führungskräfte, Vorstände und verschiedene Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens als Mental- und Emotionscoach zu unterstützen. Er reflektiert über die Herausforderungen und Wendepunkte seiner Karriere, insbesondere über die Erkenntnis, dass viele Menschen durch innere Blocks und Ängste in ihrem Verhalten eingeschränkt sind.

Christian teilt eine prägende Erfahrung aus seiner Anfangszeit als Fahrlehrer, die ihn dazu brachte, die Bedeutung von Gedanken und Emotionen in Bezug auf unser Verhalten zu untersuchen. Diese Einsicht führte ihn dazu, Methoden aus der Pädagogik und Psychologie in seine Arbeit zu integrieren. Über die Jahre entwickelte er seine Fähigkeiten weiter, um auch Menschen mit Prüfungsängsten und anderen emotionalen Blockaden zu helfen. Indem er sich mit Themen wie Mentaltraining beschäftigte, erkannte er, dass es entscheidend ist, den Raum zwischen einem Reiz und der eigenen Reaktion zu verstehen und zu erweitern.